创意亲子活动策划书范文4篇
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创意亲子活动策划书范文1
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亲子活动以亲情为主要内容，以孩子与父母的互动游戏为核心内容，全方位开启孩子的各种能力，帮助孩子初步完成从自然人到社会人的转变。
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目前在家庭教育中，亲子互动往往被家长忽视。这对于密切亲子关系，促进孩子身心健康发展，是一大损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我广场决定开展亲子运动，给孩子带来美好的回忆。活动主题:大手牵小手，你我一起成长。
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活动时间:201x年x月x日。
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地点:XX商业广场中心
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活动目标:
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1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子和家人之间的感情。
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2.让孩子体验活动带来的快乐。
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3.通过活动提升广场知名度。
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活动准备:
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1.做好活动前的宣传，招募家庭参与活动。
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制作活动海报和宣传册，在各个社区发放传单，在广场设置报名点；
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2.准备活动所需的材料
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3.安排活动场地
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设置奖品
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可以购买奖品或者广场赞助商的消费券，广场消费券等。劳动分工:
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总体责任:
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具体负责:
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具体实施:
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活动的具体内容
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活动的主要过程
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一、1。主持人致欢迎词:
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2.注意事项:
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1)活动期间请注意自己的孩子，以免发生意外。
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2)活动中请遵守游戏规则。
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3)游戏中不要拥挤，要互相让步。
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4)每一个参与的家庭都会有精美的小礼物，在游戏中表现出色的孩子可以获得特别的礼物。
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二、介绍游戏名称:
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游戏开始:
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活动1
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运球走(每家一大一小)
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材料准备:乒乓球，乒乓球板和瓶盖，定时器。
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游戏玩法:孩子和家长分别站在场地两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，把球抱给孩子，把乒乓球放在孩子的瓶盖上。孩子拿着瓶盖，把球运到终点。最先到达终点的人获胜。
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活动2
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带你走(每家一大一小)
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材料准备:报纸
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游戏方法:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。到时候，最先完成的队伍获胜。
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活动3
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运球跑(每家一大一小)
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游戏方法:家长和孩子面对面或背靠背，中间放一个球，合作将球运送到指定地点，第一个运送到的家庭获胜。运球时不要用手触球。如果球在途中掉了或者断了，回到起点重新开始。
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活动4
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踩气球(每家一大一小)
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材料准备:气球和绳子。
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玩法:在5平方米的区域内用脚打破绑在别人脚上的气球，直到游戏时间结束。一个孩子和一个家长脚上绑了三个气球，每个气球都出不了圈，只能用脚。否则将被视为违法，取消他们继续比赛的资格。比赛时间踩别人的气球，避免别人踩破你脚上的气球。剩下的两个孩子会得到奖励。
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第三，抽奖
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在广场上设置一个区域填写抽奖，活动开始时填写完毕。每次活动结束后，由获奖家庭选出幸运观众，并发放奖品。
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第四，给孩子和家长的奖励:
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对每个家庭活动进行评价，主办方会为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可以引导孩子评价自己和对方，如:
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1.你今天高兴吗为什么？
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2.你觉得你和你父母今天的表现怎么样？
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3.你下次想玩什么游戏？为什么？
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动词 （verb的缩写）活动结束:
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由于整个活动都有摄影师跟随，每个家庭的汗水都记录在我们的照片和视频中，我们会给每个家庭送上一张甜蜜的全家福和精美的小礼物。
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不及物动词活动应急措施:
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1.提前熟悉活动场所的环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
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2.做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好。照顾儿童安全，注意儿童活动安全。
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3.给孩子进行安全教育，游戏活动强度要适中。家长要时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常及时关注。
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4.在活动中，要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
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5.随时给孩子提供饮用水，活动期间安排孩子适当休息。
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创意亲子活动策划书范文二
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一、指导思想
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通过各种精彩的亲子活动，增进亲子间的情感交流，强化亲子关系，形成家庭生活中民主、平等、快乐、祥和的氛围，对和谐家庭的建立有着深远的益处。
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二、活动目标
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亲子活动的开展有助于提高幼儿的智力，提高幼儿的实践潜能、反应潜能和创造潜能，使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展，有利于幼儿的身心健康和发展；在各种活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子人格的发展和完善。
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第三，流程
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家长们，孩子们，你们好:
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首先，我代表XX旅行社和漳州师范学院教育学部健康咨询服务中心，欢迎各位家长和孩子。感谢大家在享受简单假期的同时，抽出时间参加这次亲子活动。我们向您表示衷心的感谢和热烈的欢迎。这个活动希望通过简单有趣的游戏来增进家长和孩子之间的情感交流。
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我们一直为你准备了四场:1，热身赛，两条腿跑步，2，接球比赛，3，一路有你，4，踩气球。
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(1)首先进入我们的热身赛:两条腿跑步。
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游戏规则是:家长和孩子并排站在起跑线上，内腿要用绳子绑住。裁判下令后，他们必须绕过指定的标记才可以返回。最先完成的队伍获胜。
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道具:绳子等一些障碍物(视现场情况而定)
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如有问题，请及时提出。接下来，我们将开始玩游戏。
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游戏ING(为每个家庭加油)
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分享积分:
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1.刚才比赛的时候哪家出了问题？怎么解决？你从中学到了什么？
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2.哪个家庭对自己的表现比较满意，有什么经验可以分享给我们？我们来总结一下怎么做又快又好。
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(2)刚才，是一场激动人心的热身赛。接下来我们来玩一个需要全家* * *一起动员的游戏:接球游戏。
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这个游戏的具体玩法是:在每个孩子的衣服里放一个排球，蹲下拿着球拿回形针前进游戏，每次移动1枚，40秒内转移回形针最多的人获胜。(以家庭为单位)
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道具:回形针和一盒排球。
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如果每个人都知道规则，我们就开始玩游戏！
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游戏ING(为每个家庭加油)
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分享积分:
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1.中奖家庭谈中奖的经历和体会。
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2.成绩不理想的家庭有没有什么失败原因的总结？
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3.父母和孩子谈论他们期望对方如何与自己合作，以及如何合作才能取得最好的结果。
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(3)接下来的比赛还是需要全家人的努力才能赢。游戏:一路有你。
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游戏规则:孩子戴上眼罩，先转三圈，然后在家长的帮助和口头引导下越过障碍到达指定位置。
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离开后，再由家长放开，学生在家长的话语引导下独自向前走。第一个到达终点的家庭获胜。
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道具:护目镜、障碍物(视场地条件而定)
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大家准备好了吗？开始了。
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游戏ING(引导安全)
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分享积分:
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1.孩子们谈论蒙住眼睛走路的感觉。
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2.谈谈如何建立父母与孩子之间的信任关系。
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(4)最后一个刺激的游戏是踩气球。
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游戏规则:每家派两个人参加，其中一个必须是小孩，我们在队员的每只脚上绑4个。
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一个气球，裁判发令后，参赛家庭互相踩气球30秒，最后是其余家庭
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气球赢了。
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道具:气球绳
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游戏ING
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分享积分:
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1.父母和孩子谈论他们期望对方如何与自己合作。
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2.讨论如何合作才能很好的完成游戏。
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快乐的时光总是那么短暂，这一天的亲子活动结束了。不管你对我们的活动是否满意，
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请给出你的宝贵意见。让我们一起努力为你建立一个和谐的家庭！感谢您的参与！再见！
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四。评论
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1.比赛过程中，一切行动要听从小组长的指挥；
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2.领队应尽力维持比赛秩序，避免踩踏或安全事故。
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3.比赛开始前，工作人员要为小组选定场地，安排好道具等用品。
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创意亲子活动策划书范文3
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活动目的:
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1，读经典，体验感恩，让学生明白？感激？的重要性和必要性。
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2.联系实际，让学生深刻体会父母对自己的爱，引导学生关心、爱护、理解父母，教育学生从小就有一颗感恩的心。
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3.帮助学生理解自己和父母的关系，也理解班级里学生和父母的关系。
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4.帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，如关心、理解、沟通、表达等。激励学生好好学习，努力工作，不辜负父母的期望。
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5.让家长多了解孩子，多了解学校，多了解老师。
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活动准备:
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1.布置黑板和教室。
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2.收集一些学生和家长的照片，以及他们成长经历中的一些感恩事件。
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活动流程:
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世界上最值得珍惜的爱是父母对子女的爱，也是世界上最无私的爱。
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感觉无非就是父母对孩子的感觉。为了我们的明天，父母付出了多少，牵挂了多少；为了给我们起个好听的名字，我们也绞尽脑汁；因为父母要把对孩子所有的期待和祝福都包在里面。谁想说说他名字的含义？
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首先，介绍一下你名字的由来
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1.学生可以自由发言，介绍自己名字的含义。
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2.每次写名字的时候，有没有想到父母的期望？
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在我们成长的过程中，发生了太多的事情。你可能不记得他们所有人，但是爸爸
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爸爸妈妈都记在心里了，那就一起分享一下我们的成长经历吧！
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二、秀照片，讲故事(配乐:亲亲我的宝贝)
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1.家长可以自由发言，讲述孩子的故事。
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2.学生发言:父母讲故事时，你感受到他们的爱了吗？第三，问卷调查播放音乐《感恩的心》
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(学生论文)
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1.爸爸妈妈每天早上几点去上班？你晚上几点下班？
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2.我下班回家还能为你做什么？
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3.你知道爸爸妈妈的生日吗？你知道你父母的健康状况吗？
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4.爸爸妈妈月薪多少？它花了你多少钱？
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5.你和父母的关系如何？
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6.你会厌倦父母的说教，甚至讨厌父母吗？
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7.你是否因为父母文化水平低或社会地位低而看不起他们？
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8.可以为父母分忧吗？你知道父母最大的担心是什么吗？
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9.你为你的父母做家务吗？
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10你知道你父母最喜欢什么吗？
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11.你知道你父母想从你身上得到什么吗？
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(家长卷)
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1.这孩子每天早上几点去上学？学校晚上什么时候放学？
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2.孩子们放学回家后做什么？
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3.你知道孩子的生日吗？你知道孩子的健康状况吗？
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5.你和你的孩子是什么关系？
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6.孩子会不会厌倦父母的说教，甚至讨厌父母？
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8.孩子能为父母分忧吗？你知道孩子最大的烦恼是什么吗？
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9.孩子为父母做家务吗？
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10你知道你的孩子最喜欢什么吗？
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11.你知道你的孩子想从你这里得到什么吗？
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家长和孩子在答题卡后互相朗读。
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从刚才的调查结果可以看出，我们对父母的付出与父母相比是多么微不足道！但有些学生还是会这样那样地责怪父母。请听听你父母的声音！
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四、诗歌朗诵:“孩子，我为什么打你？”
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1，小朋友，你听完想说什么？
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2.请家长说出自己的感受。
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5.与小朋友互换角色，同台表演小品《家有儿女》。
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六、亲子游戏:两人三脚
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所有成年的孩子都有一颗感恩的心，希望为父母尽一份力，为亲人送去我们真挚的祝福。
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七、送祝福卡。
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学生们去找父母，送上自己亲手制作的贺卡，紧紧拥抱。
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创意亲子活动策划书范文4
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一.活动目标:
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1，让孩子愿意和同龄人、父母一起参与游戏活动，感受和父母、同龄人一起参与活动的乐趣，亲近家乡、师生关系、亲子关系。
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2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展，初步树立孩子的环保意识。
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3.让家长更了解孩子和幼儿园教育，促进家中同步教育。
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二、日程安排:
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1, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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2.做好春游活动准备(班级召开家委会，发布通知，做好安全防护，准备游戏资料和节目等。).
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3.地点:网球公园
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4.活动时间:
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_ _ _ _ _学前小组
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_ _ _ _ _ _ _ _ _日班
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_ _ _ _ _上的小团队
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备注:保健医生、摄像师、摄像师全程陪同。
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三、活动过程:
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9:00-9:40逛公园，感受春天的美好。
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9:50-10:20零食时间，感受分享的快乐。
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10:20-10:30清理场地，清理垃圾，恢复春天的整洁。
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10:30-11:30节目游戏时间，感受春天的喜悦。
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11:30-12:00放风筝比赛，感受飞翔的快乐。
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12:00活动结束。
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四。活动要求:
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1.各班在活动前一天给家长发通知，通知家长开会时间，开会地点，安排，注意事项，要具体，明确，细致，周到，强调纪律性，组织性。
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2.整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员分工配合老师，包括导游、组长、摄像、摄影、音响、安保、游戏资料、场地布置等。
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3.所有老师提前一天上报参加人员名单和具体安排，并在活动当天提前半小时(即8点整)准时到达集合地点，核实活动细节。
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4.强化管理监督措施:层层落实各方面安全防范措施，责任到人(班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出行安全工作；副班主任负责配合班主任组织幼儿活动，维护活动纪律；护理老师负责照顾孩子出行护理)。此外，每个班都增加了行政人员，以确保出行安全。
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5.活动前，班主任要加强对幼儿春游活动的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
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6、保健医生随身携带急救用品，每日同行，以备儿童突发事件。
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7.春游期间，听从指挥，准时出发，随时清点人数。