岛屿生存团队游戏

岛:岛生存就是把每组学生分成三组，分别放在盲人岛(针对基层员工)、哑巴岛(针对中层管理人员)、健全人岛(针对高层决策者)。要求在规定的时间内完成各自的任务，并在安全的地方集合。这个项目强调主动沟通和信息共享的重要性，尤其是管理者利用资源和决策的重要性。

珍珠岛

工作

(为了保护作者的劳动和活动操作的安全，自然拓展训练营省略了部分操作内容。)

哑岛

(为了保护作者的劳动和活动操作的安全，自然拓展训练营省略了部分操作内容。)

盲岛

(为了保护作者的劳动和活动操作的安全，自然拓展训练营省略了部分操作内容。)

仪器:

1，50*50cm木平台12，高20cm。

2、80*20cm木板两块

3、木桶或塑料桶。

4、乒乓球或者网球3。

5.一双筷子，一份报纸，一条胶带，一个鸡蛋和一支钢笔。

6.任务卡

团队表现:成功完成项目。而“普通人”长期“忙于”包蛋等工程，几乎耗尽了救援行动的时间。

运动会:①盲岛、哑岛、普通岛各有优势，但各有长短。每一层相当于一个团队中的基层、中层、决策层；

(2)中层(哑巴)盲目向基层(盲人)寻求沟通，而缺乏向决策层(普通人)的汇报和沟通。中层对于自己解决不了的问题要及时向决策层汇报；

(3)决策者(普通人)被琐碎的事务所困扰，无法做出科学的决策；

④草根(盲人)在整个“游戏”中是无助的。作为一个团队，明确一个团队的目标和任务是非常重要的！

下午项目一:游戏(团队项目)

团队表现:成功完成项目。而“普通人”长期“忙于”包蛋等工程，几乎耗尽了救援行动的时间。

运动会:①盲岛、哑岛、普通岛各有优势，但各有长短。每一层相当于一个团队中的基层、中层、决策层；

(2)中层(哑巴)盲目向基层(盲人)寻求沟通，而缺乏向决策层(普通人)的汇报和沟通。中层对于自己解决不了的问题要及时向决策层汇报；

(3)决策者(普通人)被琐碎的事务所困扰，无法做出科学的决策；

④草根(盲人)在整个“游戏”中是无助的。作为一个团队，明确一个团队的目标和任务是非常重要的！