幼儿园中班教案《毛巾》

　作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班教案《毛巾》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班教案《毛巾》1

　 活动目标：

　1、对玩毛巾有浓厚的兴趣，体验与同伴合作玩毛巾的快乐。

　2、能主动探索毛巾的不用玩法，在玩毛巾的过程中两臂动作协调。

　3、初步尝试毛巾的不同玩法，练习跳、钻等基本动作。

　4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

　5、培养幼儿的尝试精神。

　 活动准备：

　1、每人一条毛巾。

　2、音乐《我爱洗澡》。

　 活动过程：

　一、热身活动，通过毛巾舞引出活动内容。

　1、播放《我爱洗澡》的背景音乐，师幼一同跳毛巾舞。

　2、以游戏的口吻引出活动内容。

　——我们经常用毛巾来洗脸，但是今天我们却要用它来锻炼身体。怎么锻炼呢？请你们试一试，然后告诉大家。

　二、幼儿分散自由练习玩毛巾，教师以玩伴的角色参与并指导活动。

　1、幼儿四散于场地，尝试毛巾的各种不同玩法。

　2、引导幼儿在集体面前展示自己探索的玩法。

　——你是怎么玩的？能不能给大家展示一下？

　3、幼儿学习同伴的玩法，并进行新玩法的探索和尝试。

　三、幼儿合作玩毛巾，体验合作的快乐。

　1、提出合作玩毛巾的要求，强调两个朋友一起商量想办法，一起玩。

　2、幼儿进行合作玩毛巾的活动，教师以合作者身份参与并指导活动。

　四、展示并尝试教师玩毛巾的方法——游戏“钻山洞”。

　1、介绍游戏名称和规则，邀请幼儿参与游戏。

　——好朋友2个、2个拉好毛巾两端形成“山洞”，另外的幼儿把毛巾背在背上做“枪”，从山洞下钻过。

　2、幼儿进行游戏活动，教师以游戏者的身份参与并指导。

　五、放松活动，活动结束。

　1、师幼原地坐下，做舒展放松动作（伸手臂、踢腿等）。

　2、幼儿用手中的毛巾擦身上的汗，教师带幼儿离开场地。

幼儿园中班教案《毛巾》2

　活动目标

　1、让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的.快乐。

　2、幼儿了解几种常见的洗涤用品。

　3、让幼儿了解肥皂，知道它的用途。

　4、使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习惯。

　5、探索、发现生活中毛巾起到的作用。

　6、乐于探索、交流与分享。

　教学重点、难点

　1、肥皂的用途

　2、洗毛巾的方法

　活动准备

　脏的小毛巾每人一张·小盆子和肥皂每人一个

　活动过程

　1、请幼儿观察毛巾，说说毛巾都是什么样子的。组织幼儿讨论：我们咋样才能使它变干净？

　2、幼儿自己动手洗毛巾。先放在清水里洗，看看能不能洗干净。又讨论：我们该请谁来帮忙？

　3、教师出示肥皂，让幼儿认识肥皂。

　4、幼儿在教师指导下又洗毛巾。浸湿毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。

　5、引导幼儿讨论：肥皂还可以洗什么？

　6、教师小结：肥皂可以帮助我们去掉手上的细菌，小朋友要经常洗手，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。

　教学反思

　1、通过这次活动的学习，我班小朋友几乎都会在饭前便后主动洗手了。

　2、多数小朋友在平时户外活动时也开始讲卫生了，不再把自己的小手小脸弄得很脏。

　3、只是有的小朋友为了玩水，就不停地洗，现在天气冷了，怕他们感冒。