在线课堂互动方法13方法

1，提问法和提问法是最简单的互动方法，通过提问可以引起学生的兴趣，让他们在课堂上不会开小差。这种方法可以贯穿整个班级。

2、游戏法，通过游戏来吸引学生的兴趣，这个游戏的规模可以很小，毕竟上课最重要，但是要尽可能让每个学生都参与进来，让他们每个人都有参与感。

3、活动法，这种方法类似于游戏法，但活动法一般都比较大，这就要求老师有很好的场控能力和组织能力。

4、动作法，所谓动作法就是老师通过肢体语言把自己想说的话表达出来，让学生猜老师想表达什么。当然，肢体动作不需要太大，只要能引起别人的思考就行。

5、语言法，语言法就是老师会把自己想说的话说一半然后引导学生说下一句话，但是这种方法要求老师和学生足够熟悉，学生对这个老师所教的课程内容足够了解。

6、道具法，所谓道具法就是只有老师通过真实的道具让学生对这个东西有足够的了解，当然这种方法只适用于实验班。这种方法不能贯穿整节课，只能在某个环节使用。

7、学生示范法，学生示范法就是邀请两到三个学生来讲课或谈话题。这是一个很好的互动方法，因为有时候老师讲的东西不是很容易让学生理解，但是学生讲的东西不一样。学生通常比老师更了解他们的同学。

8.分组竞争法。小组竞赛法是把班里的学生分成很多小组，老师留几个任务给他们讨论，发表自己的观点和做题思路，最后和其他小组进行竞赛。我觉得这也是很多老师都在用的方法。可以调动学生的积极性，让学生明白团队合作的重要性。

9.现场测试方法。现场测试法是老师用几道题随机测试学生，因为课堂不是老师的独角戏。这种方法可以让老师知道学生对知识的掌握程度。

10，数据分发法，数据分发法就是老师在课前分发一些上课需要的数据，可以是表格、图片甚至是白纸的形式。在课堂上介绍这些材料的使用方法，让学生按照自己的指导正确使用。当然，我这里说的不仅仅包括学习资料。

11，奖励方法，奖励方法可以和上面的一些方法结合起来，比如奖励一些在活动过程中表现好的同学，或者在小组讨论中非常积极的同学，这样可以让学生更有动力。当然，奖励物品不需要很贵，比如一些小玩具或者棒棒糖。

12、讲故事和笑话，这种方法也可以和前面的方法结合起来，可以由老师讲，也可以由学生自己讲，讲得好的学生也可以给予适当的奖励。当然这个时间不能太长，只能在老师觉得学生很累的时候偶尔调整一下。

13，换位思考，换位思考就是老师多站在学生的角度思考，学生多站在老师的角度思考。因为有时候老师的教学方法让很多学生跟不上进度，这个时候老师一般会认为是学生的问题但是不会去思考自己的教学方法是否有问题。